การอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมในท้องถิ่น

.........มนุษย์กับสิ่งแวดล้อม มนุษย์มีความสัมพันธ์กับสิ่งแวดล้อมอย่างแนบแน่นในอดีตปัญหาเรื่องความสมดุลย์ของธรรมชาติตามระบบนิเวศยังไม่เกิดขึ้นมากนัก ทั้งนี้เนื่องจากผู้คนในยุคต้น ๆ นั้น มีชีวิตอยู่ใต้อิทธิพลของธรรมชาติ ความเปลี่ยนแปลงทางด้านธรรมชาติและสภาวะแวดล้อมเป็นไปอย่างค่อยเป็นค่อยไป จึงอยู่ในวิสัยที่ธรรมชาติสามารถปรับดุลย์ของตัวเองได้ กาลเวลาผ่านมาจนกระทั้งถึงระยะเมื่อไม่กี่สิบปีมานี้ โดยเฉพาะอย่างยิ่งในทศวรรษที่ผ่านมา (ระยะสิบปี) ซึ่งเรียกกันว่า "ทศวรรษแห่งการพัฒนา" นั้น ปรากฎว่าได้เกิดมีปัญหารุนแรงด้านสิ่งแวดล้อมขึ้นในบางส่วนของโลกและปัญหาดังกล่าวนี้ ก็มีลักษณะคล้ายคลึงกันในทุกประเทศทั้งที่พัฒนาแล้วและกำลังพัฒนา
.......ผลจากการกระทำของมนุษย์ที่มีต่อสิ่งแวดล้อมในท้องถิ่นมนุษย์ได้มีบทบาทในการทำให้สภาพแวดล้อมเสียไป ทั้งโดยความจงใจและ ความรู้เท่าไม่ถึงการณ์จากกิจกรรมของมนุษย์ และจากการนำเทคโนโลยีที่ทันสมัยมาใช้อย่างไม่คำนึงถึงผลเสียที่มีต่อสิ่งแวดล้อมทำให้เกิดปัญหาสิ่งแวดล้อมต่างๆ ตามมามากมาย ดังนี้
.......1. มลพิษทางอากาศ หรืออากาศเป็นพิษ ซึ่งเกิดจากการที่ในอากาศมีปริมาณของออกซิเจนน้อย แต่มีส่วนผสมของฝุ่นละอองและสารอื่นๆ ปะปนอยู่มาก ทำให้เป็นอันตรายต่อร่างกายของคนเรา
.......2. มลพิษทางน้ำ หรือน้ำเสียส่วนใหญ่ เกิดจากการทิ้งสารพิษลงในแหล่งน้ำ เช่น ขยะ น้ำเสียจากโรงงานอุตสาหกรรม สารเคมีที่ใช้ในการเกษตร ทำให้น้ำเน่าเสีย นำไปใช้ประโยชน์ไม่ได้ นอกจากนี้ยังเป็นแหล่งเพาะเชื้อโรค สัตว์น้ำไม่มีที่อยู่อาศัย
.......3. ปัญหาเกี่ยวกับดิน มีหลายประการได้แก่ ดินขาดความอุดมสมบูรณ์ เพราะการใช้ดินที่ผิดประเภท ดินเน่าเสียเพราะการทิ้งขยะและสารเคมี ดินจืดเพราะขาดปุ๋ย เนื่องจากการปลูกพืชชนิดเดียวกันซ้ำๆ ในพื้นที่เดิมการแก้ปัญหาและส่งเสริมสภาพแวดล้อมในท้องถิ่นแนวทางการแก้ปัญหาและส่งเสริมสภาพแวดล้อมในท้องถิ่น สามารถปฏิบัติได้ดังนี้
..........1) สร้างความตระหนัก ความรู้ และความเข้าใจที่ถูกต้องเกี่ยวกับการรักษาสภาพแวดล้อมแก่ประชาชน และบุคลากรของหน่วยงานต่างๆ ในท้องถิ่น
..........2) ให้คนในท้องถิ่นหรือในชุมชนร่วมกันกำหนดมาตรการ แนวทางการดำเนินงานเกี่ยวกับสภาพแวดล้อมต่างๆ รวมทั้งการลงโทษผู้กระทำความผิดอย่างจริงจัง
..........3) ปลุกจิตสำนึกของคนในท้องถิ่นให้มีความรู้สึกรัก และภาคภูมิใจในท้องถิ่นของตนเอง เพื่อจะได้ช่วยกันรักษาสภาพแวดล้อมในท้องถิ่น
..........4) ร่วมกันฟื้นฟูสภาพแวดล้อมในท้องถิ่นที่เสื่อมโทรมให้ดีขึ้น เช่น โครงการปลูกป่า ทดแทน โครงการปลูกป่าชายเลน



















วันอาทิตย์ที่ 5 กันยายน พ.ศ. 2553

งานวันเกษตรแห่งชาติ

สิ่งที่ได้ชมในงานวันเกษตรแห่งชาติ



1. นิทรรศการผลงานวิจัยของหน่วยวิจัยและสำนักวิชาเทคโนโลยีการเกษตร มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์
หน่วยวิจัยผลไม้และสาขาวิชาเทคโนโลยีการผลิตพืชหน่วยวิจัยกุ้งและสาขาวิชาเทคโนโลยีการผลิตสัตว์น้ำสาขาวิชาเทคโนโลยีอาหารสาขาวิชาเทคโนโลยีชีวภาพสาขาวิชาเทคโนโลยีการผลิตสัตว์หน่วยวิจัยความเป็นเลิศพลาสมาประยุกต์เพื่อการกสิกรรมหน่วยวิจัยเทคโนโลยีโมเลกุลหน่วยวิจัยการใช้ประโยชน์ผลิตภัณฑ์ธรรมชาติหน่วยวิจัยไม้หน่วยวิจัยภูมิภาคศึกษาศูนย์ความรู้เฉพาะด้านนิเวศวิทยาพยากรณ์และการจัดการ
2. นิทรรศการการศึกษาของมหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์
3. นิทรรศการการวิจัยในพื้นที่ลุ่มน้ำปากพนังอันเนื่องมาจากโครงการพระราชดำริ
4. นิทรรศการโครงการอุทยานวิทยาศาสตร์ภาคใต้ มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์
5. นิทรรศการเครือข่ายการวิจัย
6. นิทรรศการภูมิปัญญาท้องถิ่น ถ่ายทอดเทคโนโลยีเพื่อส่งเสริมอาชีพ

วันอาทิตย์ที่ 22 สิงหาคม พ.ศ. 2553

การอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมชายหาดซันไรท์


ชื่อโครงงาน การอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมบริเวณชายหาดซันไรซ์
ผู้จัดทำ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5/2 ครอบครัวที่ 2752
อาจารย์ที่ปรึกษา อาจารย์สัมพันธ์ ดำเพ็ง
ที่มาและความสำคัญของโครงการ
ในปัจจุบันบริเวณชายทะเลส่วนใหญ่มักจะมีการเปิดเป็นสถานที่ท่องเที่ยว เป็นสถานที่พักผ่อนหย่อนใจ ซึ่งจากการเปิดเป็นแหล่งท่องเที่ยวต่างๆ เหล่านี้ สิ่งที่ตามมาจากการเปิดเป็นสถานที่ท่องเที่ยวก็ คือ ปัญหาหาขยะที่เพิ่มมากขึ้นจากการที่นักท่องเที่ยวที่มาท่องเที่ยวยังสถานที่เหล่านี้ ซึ่งปัญหานี้จะส่งผลทำให้เกิดมลพิษทั้งทางน้ำและทางอากาศ เช่น เป็นการทำลายที่อยู่อาศัยของสิ่งมีชีวิตทั้งในน้ำทะเลและบนบก ทำให้เกิดการสูญพันธุ์ของสัตว์ต่างๆ และยังเป็นการทำให้พื้นที่บริเวณชายหาดนั้นสกปรก พวกเราในฐานะเยาวชนในท้องถิ่นมียังคงคำนึงถึงความสำคัญของทรัพยากรธรรมชาติ ก็มีความคิดเห็นว่าเราควรที่จะพัฒนาบริเวณชายหาดให้มีความสวยงามดังเดิม เพื่อเป็นการอนุรักษ์รักษาสถานที่ท่องเที่ยวเหล่านี้ให้คงอยู่ตลอดไป

วัตถุประสงค์ของโครงการ
1.) เพื่อเป็นการอนุรักษ์รักษาทรัพยากรธรรมชาติบริเวณชายหาด
2.) เพื่อรักษาสิ่งมีชีวิตบริเวณชายทะเลไม่ให้สูญพันธ์

สมมุติฐานของโครงงาน
การทำโครงงานชิ้นนี้จะทำให้บริเวณชายหาดมีความสวยงามและสะอาดขึ้น รวมทั้งเป็นสถานที่ท่องเที่ยวที่เป็นที่ชื่นชมของนักท่องเที่ยวที่มาเที่ยว

ขอบเขตของการศึกษา
หาดซันไรซ์ หมู่ที่ 5 ตำบลท่าศาลา อำเภอท่าศาลา จังหวัดนครศรีธรรมราช

ระยะเวลาในการศึกษา
วันที่ 5 เดือนกรกฎาคม พ.ศ. 2553 - วันที่ 1 เดือนกันยายน พ.ศ. 2553

วิธีการดำเนินการ
1.) ประชุมเลือกหัวข้อโครงงานที่สนใจ
2.) เลือกพื้นที่ที่จะใช้ในหารทำโครงงาน
3.) ศึกษาขั้นตอนในการทำโครงงานที่เลือก
4.) วางแผนการปฏิบัติงาน
5.) จัดเตรียมวัสดุอุปกรณ์ที่ต้องใช้
6.) ลงมือปฏิบัติงานตามแผนที่วางไว้
7.) สรุปผลการทดลอง

ผลที่ได้รับจากการทำโครงงาน
1.) เป็นการอนุรักษ์รักษาธรรมชาติบริเวณชายหาด
2.) เป็นการรักษาสิ่งมีชีวิตบริเวณชายทะเล

อุ่นไอรักจาก......แม่







กลอนวันแม่

A mothers like a ray of sunshine
Whose heart is just pure gold.

A mother beams with happiness

that’ll never grow old.

She’ll stay in my heart forever

As if she were inside

We’ve shared so many things,

We laughed, we smiled, we cried.

I love my mother very much

and still throughout the years

We share the mother daughter love,

and always when I fear,

I know I’ll always have my mother

somewhere very near!









อุ่นไอรักจาก.....แม่

กลิ่นความรักหอมนวลอวลไออุ่นมือละมุนเนียนนุ่มอุ้มโอบขวัญทะนุถนอมตระกรองกอดยอดชีวันประครองป้องผองภยันอันตราย
กี่สิบถ้อยร้อยคำรำพันพรอดที่ถ่ายทอด “คำรัก” หลากความหมายกี่เปรียบเปรยสรรหามาบรรยายฤาเทียบสายใยรักจาก…มารดา
ครั้งที่ลูกยังเป็นเด็ก เล็กเล็กอยู่แม่คือ “ครู” สอนอ่านเขียนเรียนภาษาให้คำเตือน…เสมือนแสงแห่งปัญญาให้วิชาคือ “รู้คิด” ที่ติดตน
ยามลูกเหนื่อยอนาทรแสนอ่อนล้าต้องการคำปรึกษาหาเหตุผลแล้วหันมองรอบกาย…คล้ายมืดมนยังพบคนหนึ่ง…คือแม่…คอยแลมอง
แม่จ๋า…แม่คือยอดสตรีที่ประเสริฐแม่…เลอเลิศหนึ่งในใจไม่เป็นสองแม่…สูงค่ากว่าหยาดเพชรเกร็ดสีทองเกินยกย่องด้วยล้านคำ…พร่ำพรรณนา
หอมกลิ่นความรักนวลอวลไออุ่นระลึกคุณ แม่โอบอุ้มคุ้มเกศามือของลูกจึงเรียงร้อยถ้อยวาจาเป็นมาลาหอม “รัก” กราบจากใจ





ของขวัญจากใจ........ลูก

มะลิหอมน้อมวางข้างข้างตัก

กรุ่นกลิ่น “รัก” บริสุทธิ์ผุดผ่องใส

แทนทุกคำทุกถ้อยร้อยจากใจเ

ป็นมาลัย “กราบแม่” พร้อมน้อมบูชา
กี่พระคุณจากใครอื่นนับหมื่นแสน

อาจทนแทนเปรยเปรียบเทียบคุณค่า

แต่พระคุณ“หนึ่งหยดน้ำนมมารดา”ทั้งสามภพจบหล้า…หาเทียมทัน
ลูกไม่อาจเอ่ยแสดงแถลงถ้อย

หรือเรียงร้อยพจนามาเสกสรรค์

เพื่อบรรยายพระคุณนี้ที่ “อนันต์”

จึงตั้งมั่น “กตัญญุตา” ตลอดไป
หนึ่งคำ “รัก” ลูกรักแม่ แม้ค่าน้อย

ต่างเพชรพลอย ตีราคาค่ามิได้

แต่แม่จ๋า… “รักที่หนึ่ง” ของหัวใจ

มิใช่ใคร “ลูก รัก แม่” แน่นิรันดร์










วันอาทิตย์ที่ 11 กรกฎาคม พ.ศ. 2553

การอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมชายหาดซันไรท์

ชื่อโครงงาน การอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมบริเวณชายหาดซันไรซ์
ผู้จัดทำ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5/2 ครอบครัวที่ 2752
อาจารย์ที่ปรึกษา อาจารย์สัมพันธ์ ดำเพ็ง
ที่มาและความสำคัญของโครงการ
ในปัจจุบันบริเวณชายทะเลส่วนใหญ่มักจะมีการเปิดเป็นสถานที่ท่องเที่ยว เป็นสถานที่พักผ่อนหย่อนใจ ซึ่งจากการเปิดเป็นแหล่งท่องเที่ยวต่างๆ เหล่านี้ สิ่งที่ตามมาจากการเปิดเป็นสถานที่ท่องเที่ยวก็ คือ ปัญหาหาขยะที่เพิ่มมากขึ้นจากการที่นักท่องเที่ยวที่มาท่องเที่ยวยังสถานที่เหล่านี้ ซึ่งปัญหานี้จะส่งผลทำให้เกิดมลพิษทั้งทางน้ำและทางอากาศ เช่น เป็นการทำลายที่อยู่อาศัยของสิ่งมีชีวิตทั้งในน้ำทะเลและบนบก ทำให้เกิดการสูญพันธุ์ของสัตว์ต่างๆ และยังเป็นการทำให้พื้นที่บริเวณชายหาดนั้นสกปรก พวกเราในฐานะเยาวชนในท้องถิ่นมียังคงคำนึงถึงความสำคัญของทรัพยากรธรรมชาติ ก็มีความคิดเห็นว่าเราควรที่จะพัฒนาบริเวณชายหาดให้มีความสวยงามดังเดิม เพื่อเป็นการอนุรักษ์รักษาสถานที่ท่องเที่ยวเหล่านี้ให้คงอยู่ตลอดไป

วัตถุประสงค์ของโครงการ
1.) เพื่อเป็นการอนุรักษ์รักษาทรัพยากรธรรมชาติบริเวณชายหาด
2.) เพื่อรักษาสิ่งมีชีวิตบริเวณชายทะเลไม่ให้สูญพันธ์

สมมุติฐานของโครงงาน
การทำโครงงานชิ้นนี้จะทำให้บริเวณชายหาดมีความสวยงามและสะอาดขึ้น รวมทั้งเป็นสถานที่ท่องเที่ยวที่เป็นที่ชื่นชมของนักท่องเที่ยวที่มาเที่ยว

ขอบเขตของการศึกษา
หาดซันไรซ์ หมู่ที่ 5 ตำบลท่าศาลา อำเภอท่าศาลา จังหวัดนครศรีธรรมราช

ระยะเวลาในการศึกษา
วันที่ 5 เดือนกรกฎาคม พ.ศ. 2553 - วันที่ 1 เดือนกันยายน พ.ศ. 2553

วิธีการดำเนินการ
1.) ประชุมเลือกหัวข้อโครงงานที่สนใจ
2.) เลือกพื้นที่ที่จะใช้ในหารทำโครงงาน
3.) ศึกษาขั้นตอนในการทำโครงงานที่เลือก
4.) วางแผนการปฏิบัติงาน
5.) จัดเตรียมวัสดุอุปกรณ์ที่ต้องใช้
6.) ลงมือปฏิบัติงานตามแผนที่วางไว้
7.) สรุปผลการทดลอง

ผลที่ได้รับจากการทำโครงงาน
1.) เป็นการอนุรักษ์รักษาธรรมชาติบริเวณชายหาด
2.) เป็นการรักษาสิ่งมีชีวิตบริเวณชายทะเล